FIBA - Förderung in Berufswahl und Ausbildung
Projekt zur Förderung der beruflichen Integration von türkischen Hauptschülerinnen und Hauptschülern durch Verbesserung der Berufswahlorientierung und Schaffung von Ausbildungsplätzen
Das Ziel des Projekts ist die Integration von jungen Menschen mit türkischem Migrationshintergrund in die Arbeitswelt in NRW und regionale Vorbeugung der Jugendarbeitslosigkeit unter Jugendlichen mit türkischem Integrationshintergrund.
Umgesetzt werden soll dieses Ziel durch ein Bündel von Aktivitäten in den Städten Duisburg, Bielefeld und Essen. Diese Aktivitäten bestehen unter anderen in der Begleitung der türkischen Jugendlichen aus Hauptschulen bei ihrem Eintritt in die Arbeitswelt, in der Verbesserung der Berufswahl und in der Veranschaulichung der Bandbreite möglicher Berufe und Ausbildungen.
Unsere Zielgruppen sind türkische Jugendliche mit oder ohne einem Hauptschulabschluss, regionale Arbeitsgeber und Organisationen der türkischen Öffentlichkeit. Die wesentlichen Projektaktivitäten können nach der jeweiligen angesprochenen Gruppe wie folgt angegeben werden:
• Berufseinstiegsberatung und –begleitung
• Akquise von Praktikums- und Ausbildungsplätzen sowie Vermittlung
• Stärkung der Eltern, Familien und Verbände
Ein wesentliches Element ist die Schaffung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen. Hierzu werden im Projektverlauf die potentiellen Arbeitgeber aufgesucht und mit ihnen über die Möglichkeiten verhandelt, die teilnehmenden Jugendliche in ein Ausbildungsverhältnis zu übernehmen oder ihnen ein einen Praktikumsplatz anzubieten. Das exakte Anforderungsprofil eines möglichen Einsatzes wird erhoben und im Nachgang mit den vorliegenden oder erreichbaren Kompetenzprofilen der Jugendlichen abgeglichen. Mit geeigneten Unternehmen werden im Idealfall so genannte Rollen-Vorbilder eines Beschäftigten modelliert.
Neben der Einwerbung von Praktikums- und Ausbildungsplätzen werden vor allem die Eltern und Familien der Jugendlichen in die Abläufe einbezogen. Die Stärkung der türkischen Migrantenorganisationen und die Einbeziehung der türkischen Gemeinden in die Akzeptanz der beruflichen Ausbildung sollen die integrativen Querschnittsaufgaben der Landespolitik unterstützten.
Die Träger des Projekts sind der Verband türkischer Unternehmer und Industrieller in Europa (ATIAD e.V.) und das ESTA-Bildungswerk. Projektpartner sind die Landesvereinigung der Arbeitgeberverbände Nordrhein-Westfalen e.V. und die Föderation türkischer Elternvereine in Deutschland FÖTEV e.V.
